完善计算机教学装置设计 提高应用型课程的有效性

作     者：郭伟伟 GUO Weiwei

作者机构：齐齐哈尔工程学院黑龙江齐齐哈尔161005 

出 版 物：《职业技术》 (Vocational Technology)

年 卷 期：2017年第16卷第1期

页      码：81-82页

摘      要：齐齐哈尔工程学院积极探索应用型课程建设,加强社情与学情的分析,使得课程设计、实施、评价成为有机整体,明确师生教和学的责任与义务,提高学习有效性。在此背景下,《大学计算机基础课程》积极探索适合学生的课程设计,应用计算机元件安装展示装置,加强课程教学效果。文章介绍了计算机元件安装展示装置的设计思路,在教学过程中引导学生参与到教学中,以便更好地改善计算机教学效果,方便教师根据需要设计课程,提升教学质量。

主 题 词：应用型课程 创业创新 装置 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2017.01.027

馆 藏 号：203215788...