看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >搬运重物——低年级的STEM活动 收藏
搬运重物——低年级的STEM活动

搬运重物——低年级的STEM活动

作     者:Peggy Ashbrook 高梦波 刘忠学 

作者机构:北京市首都师范大学初等教育学院 人民教育出版社综合理科室100081 

出 版 物:《湖北教育(科学课)》 (The Science Teaching)

年 卷 期:2017年第1期

页      码:85-86页

摘      要:任务情境学生将要携带或运输重物,包括设计和使用工具来解决问题。材料重物(如一个南瓜、大水球、铁块或沙袋)、测量工具(有尺码或没有尺码的)、秤、相机、笔和纸、各种可以用来作为运输的重物的材料和工具(如围巾、木板、篮、纸盒、摩托车板、玩具车、胶带和剪刀、短绳或纱线等)。

主 题 词:重物 STEM 搬运 使用工具 测量工具 摩托车 玩具车 运输 

学科分类:08[工学] 0822[工学-核工程类] 

馆 藏 号:203215973...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分