旁敲侧击 乐声悠扬——音乐课堂艺术魅力的启发教学

作     者：肖鸿禧 

作者机构：广州市番禺区天誉小学 

出 版 物：《当代音乐》 (Modern Music)

年 卷 期：2017年第4期

页      码：28-29页

摘      要：音乐课是小学生兴趣最高、参与度最活跃的课程。研究认为,教学中教师在充分运用音乐自身艺术魅力的基础上,打造充满艺术魅力的音乐课堂,让小学生的音乐天赋、音乐知识与音乐表现能力得到举一反三的成长。

主 题 词：小学音乐 艺术魅力 启发教学 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-2233.2017.04.006

馆 藏 号：203216018...