如何培养学生阅读兴趣初探

作     者：陶灿功 

作者机构：河南省漯河市郾城区实验小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2017年第2期

页      码：22-22页

摘      要：作为教育者,我们都知道阅读是语文的基础,但由于当下阅读材料的易得性,以及电影、电视、漫画等的冲击,学生们难免对于以文字为载体的文本提不起兴致,在阅读中没有了那种激动人心的体验,一堂课下来,剩下的只是“不过如此”的感叹。因此,在语文教学的过程中,如何让阅读出新意,如何让阅读成为学生的兴趣与能力,就成为语文工作者必须面对并要予以解决的问题。

主 题 词：堂课 易得性 阅读素养 程中 最近发展区 者必 阅读量 校本教材 不悱不发 不愤不启 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2017.02.019

馆 藏 号：203216018...