社交礼仪微视频课程设计与实践研究

作     者：曹炜 潘立新 

作者机构：滁州学院地理信息与旅游学院安徽滁州239000 

基　　金：滁州学院一般教研项目(2015jyy015) 滁州学院质量工程项目(2015yzkc07) 

出 版 物：《黑龙江教育学院学报》 (Journal of Heilongjiang College of Education)

年 卷 期：2017年第36卷第2期

页      码：44-46页

摘      要：近几年以来,随着改革开放的不断深入,走出国门成为许多国人的选择,但是随之出现的一些不文明的行为,严重地影响了中国的文明地位。除此之外一些违反社交文明的问题也频频出现,社交礼仪开始成为人们关注的热点。许多高校开设了社交礼仪课程,作为一门实践性非常强的课程,一些学校在教学过程中往往会出现重理论、轻实践的现象,同时由于学校的设备跟不上,一些传统的教学方式,在这门课程上开始出现了弊端。教师为此积极寻求新的教学方式,而更直观的教学微视频课程的出现打破了传统。基于此,主要对社交礼仪的重要性、建立社交礼仪课程的主要意义、建立社交礼仪微视频课程的重要意义及如何进行微视频课程设计进行探讨。

主 题 词：社交礼仪 微视频课程 微视频设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-7836.2017.02.016

馆 藏 号：203216027...