幼儿园里的创客:为何?何为?

作     者：高宏钰 

作者机构：首都师范大学学前教育学院 

出 版 物：《福建教育》 

年 卷 期：2017年第25卷第3期

页      码：34-35页

摘      要：创客,当下的流行语之一。2015年12月,《咬文嚼字》杂志发布2015年度“十大流行语”,创客排第五。创客一词来源于英文单词“Maker”,是互联网＋时代一群新人类的代言词,是面向知识社会的创新模式在设计与制造领域的典型体现。但在教育领域,创客的影响也正在强有力地渗透。那么,在幼儿教育阶段能否进行创客教育？或者说,幼儿是否能够成为创客？幼儿园是否能够作为“创客空间”出现？

主 题 词：前运算阶段 新人类 学习过程 环境的价值 认知过程 创意者 核心特质 行动性 感知活动 电影画面 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203216112...