高中物理课堂提问教学研究

作     者：缪峰峰 

作者机构：江苏如东县掘港高级中学 

出 版 物：《基础教育研究》 (Basic Education Research)

年 卷 期：2016年第23期

页      码：68-69页

摘      要：课堂提问是课堂教学的重要手段。物理课堂提问主要包括设计、发问、倾听和反馈四个环节。物理课堂提问教学能够促进教师自身文化素质的提高,引导学生思考,促进学生物理思维方式的培养,构建思维模型,辅助学生自检。在高中物理教学中积极开展课堂提问能够大大提高物理教学效果。

主 题 词：高中物理 课堂提问 研究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-3275.2016.23.024

馆 藏 号：203216195...