比较法在《文艺复兴》教学中的应用

作     者：李立新 

作者机构：南通海门市能仁中学 

出 版 物：《中学课程资源》 (Curriculum Resources For Secondary School)

年 卷 期：2017年第13卷第2期

页      码：34-35页

摘      要：以人教版《资本主义时代的曙光——文艺复兴》为例，借鉴维果茨基的最近发展区理论，以学生的现有水平为起点，以教学大纲为下一个发展区，调动学生现有水平的知识储备，以比较法为媒介，引导学生登上以教学大纲为目标的下一个发展区。

主 题 词：历史教学 比较法 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-2634.2017.02.016

馆 藏 号：203216208...