看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >思想品德课教学中的导入艺术研究 收藏
思想品德课教学中的导入艺术研究

思想品德课教学中的导入艺术研究

作     者:高会娟 

作者机构:河南省许昌县教师进修学校 

出 版 物:《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期:2017年第5期

页      码:100-100页

摘      要:课堂导入是教学的重要环节,是一堂课得以成功的重要条件.新颖别致的导入,必然会对学生产生强烈的吸引力,教学也就很容易进入最佳境界.文章从思想品德课导入的意义和思想品德课导入的几种常用方法两方面对思想品德课导入艺术进行研究.

主 题 词:思品教学 导入艺术 创设情境 德育 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3561.2017.05.097

馆 藏 号:203216225...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分