自编“玩镜子”活动与课程开发设计

作     者：何静 刘琴 

作者机构：河南省息县第一小学464300 河南省息县第三小学464300 

基　　金：2015年河南省技术装备课题:数学与科学通用学具的开发与应用研究 课题编号:PZS244 

出 版 物：《中小学实验与装备》 (Experiment and Equipment for Primary School)

年 卷 期：2017年第27卷第1期

页      码：22-25页

摘      要：1活动目标 1.1探究光的反射规律 （1）光照射到物体上产生反射现象。 （2）光能发生多次反射。 （3）了解＂角＂在生产生活中的作用。

主 题 词：教师活动 画角 开发设计 实验记录 实验结论 多次反射 光的反射 实验数据 激光灯 体验学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-6869.2017.01.010

馆 藏 号：203216287...