另辟蹊径谈《太阳与行星间的引力》教学设计

作     者：周小健 

作者机构：甘肃省临夏中学 

出 版 物：《湖南中学物理》 (Hunan Middle School Physics)

年 卷 期：2017年第2期

页      码：53-54页

摘      要：本节内容是从动力学角度来研究行星运动的,研究过程是依据已有规律进行的演绎推理过程。教学内容中涉及了处理物理问题的简化思想和科学探究的逻辑思考。值得一提的是本节课本内容引力公式推导上不是很严密,逻辑性不强,值得老师深入处理教材内容.通过对教材上逻辑思维推导的改进,让学生以自己现有的知识基础身于历史的背景下,经历一次 发现 万有引力的过程,因此体验物理学研究问题的方法就成为本节内容主要的教学目标。

主 题 词：演绎推理 逻辑性不强 改进 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203216353...