高职环境艺术设计专业现代学徒制的实践教学研究

作     者：肖婷 

作者机构：惠州经济职业技术学院 

基　　金：广东省高等职业技术教育研究会2015年一般课题"高职环境艺术设计专业现代学徒制的实践教学研究"(GDGZ15Y080)研究成果 

出 版 物：《美与时代（创意）（上）》 (Designs)

年 卷 期：2017年第1期

页      码：119-122页

摘      要：从近几年的发展现状来看,虽然我国高校实施现代学徒制教学以来获得了巨大的成效,并且也培养了众多专业人才,然而高职院校的教育制度依然不够健全,依然存在很多专业学科教学过分偏向于传统的理论知识教育,缺乏实践教育机会,导致毕业生难以快速融入社会生活,无法满足企事业单位对于岗位人才的需要,难以适应当下的工作环境,难以扮好作为一名工作人员的角色。从这能够看出,我国高职院校培养出的众多毕业生和市场需求之间已然存在着非常大的差距,这些都需要在平时的教学实践中引起重视。高职院校应该加强实践教学,通过在实践教学中逐渐培养学生们的操作能力,切实提升高职院校学生的质量,进而为社会输送更多高质量高品质的专业人才。

主 题 词：高职院校 艺术设计 现代学徒制 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16129/j.cnki.mysds.2017.01.041

馆 藏 号：203216445...