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光影课堂 启迪成长——十二年一贯制电影课程开发与实践

光影课堂 启迪成长——十二年一贯制电影课程开发与实践

作     者:范胜武 

作者机构:北京市二十一世纪国际学校 

出 版 物:《新课程评论》 (New Curriculum Review)

年 卷 期:2017年第3期

页      码:84-90页

摘      要:电影是一门综合艺术,经典电影对人生的影响很大。如果把经典电影当成课程资源,那么它会对学生的成长有很大的引导作用。在提倡“立德树人”的今天,用光影课堂的形式,无疑是践行社会主义核心价值观最有效的途径之一。因此,我校开设电影课程,学生通过每月一次“世纪影视殿堂”的洗礼,十二年分四个学段,经历百部经典电影的熏陶,从而能够感知电影、认知电影、解析电影和创作电影。在这种集体性的光影课堂中,学生受到的震撼更深,他们可以交流感悟、相互启迪。本文是实践后的总结,以供同类学校进行参考。

主 题 词:电影课程 百部经典电影 光影课堂流程 电影校本教材 

学科分类:0810[工学-土木类] 08[工学] 081002[081002] 

馆 藏 号:203216463...

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