义务教育数学课程标准“前言部分”的对比分析

作     者：王雪娇 景敏 

作者机构：沈阳师范大学 辽宁省基础教育教研培训中心 

出 版 物：《中国数学教育（初中版）》 (Journal of Chinese Mathematics Education)

年 卷 期：2012年第7期

页      码：44-46页

摘      要：对《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》与《义务教育数学课程标准（2011年版）》中前言部分进行文本对比，虽然只是对两个课标的内容罗列，但通过这种对比可以发现两个文献之间的变化．主要从对数学的认识、课程性质、课程基本理念及课程设计思路四部分进行文本对比分析．希望可以帮助一线老师尽快了解两个课标之间的差异，以便适应课标的变化．

主 题 词：数学课程标准 课程改革 课程理念 对比分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203217026...