预防医学实验教学现状调查分析

作     者：李丹娜 王朝旭 闻颖 那晓琳 

作者机构：哈尔滨医科大学公共卫生学院黑龙江哈尔滨150086 

基　　金：黑龙江省高等教育学会"十二五"教育科学研究规划课题预防医学设计性实验课程改革的研究(HGJXHB2110703) 

出 版 物：《中国公共卫生管理》 (Chinese Journal of Public Health Management)

年 卷 期：2015年第31卷第1期

页      码：36-37,40页

摘      要：为全面了解整合式实验教学改革后学生实验课的现状,进一步深化教学改革,提高实验教学质量,为更好地培养符合社会需要的高质量公共卫生人才提供科学依据。本研究对哈尔滨医科大学预防医学2009级在校学生采用调查问卷形式进行。通过对实验教学现状的分析,发现整合式实验教学改革后存在的问题,提出完善整合式教学改革的措施和发展方向。

主 题 词：预防医学 整合式教学 改革 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120402[120402] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 10[医学] 

D　O　I：10.19568/j.cnki.23-1318.2015.01.014

馆 藏 号：203217428...