看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >让我们的“随机教育”变得更“贴心”——“垃圾桶里的饼干” 收藏
让我们的“随机教育”变得更“贴心”——“垃圾桶里的饼干”

让我们的“随机教育”变得更“贴心”——“垃圾桶里的饼干”

作     者:蔡晓颖 

作者机构:江苏省南通市市级机关第一幼儿园 

出 版 物:《同行》 

年 卷 期:2016年第14期

页      码:377-页

摘      要:1案例背景扔早点在幼儿园时有发生,当幼儿出现这些问题时,我们老师时常会简单地批评或处罚,似乎已经成为一种 习惯 。但我们常常发现,这种 习惯 收效甚微,幼儿很快 旧疾复发 。面对这些突发事件,我们怎样才能恰到好处的处理这些事情,可能老师的 随机教育 要变得更为 艺术性 ,更 贴心 。不仅不能伤害到孩子,同时又能达到教育的目的,老师要做的,是先了解孩子和事情的原因,孩子推卸责任或不承认,

主 题 词:随机教育 垃圾桶 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203217434...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分