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雍和情趣建导方案——中国特色社会主义民族理论与民族政策课程教学设计之五

雍和情趣建导方案——中国特色社会主义民族理论与民族政策课程教学设计之五

作     者:程翠平 李玉玲 

作者机构:广西民族大学广西南宁530006 

出 版 物:《广西社会主义学院学报》 (Journal of Guangxi Institute of Socialism)

年 卷 期:2013年第24卷第2期

页      码:78-81页

摘      要:本方案结合广西民族大学校本教材《民族大义十二和建导纲要》,运用情趣建导方案,正确解读2005年中共中央国务院《关于加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定》第五条提出的解决我国民族问题的基本方针,引导学生深入理解中国特色社会主义道路和我国当代民族问题的解决之间的关系,通过雍和情趣建导环节使学生加深对党和国家民族理论和民族政策的理解,树立正确的、科学的马克思主义民族历史观。

主 题 词:中国特色社会主义道路 民族问题 情趣建导 

学科分类:0304[法学-民族学类] 03[法学] 0401[教育学-教育学类] 030402[030402] 04[教育学] 030401[030401] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-0339.2013.02.017

馆 藏 号:203217552...

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