看,永远流浪的天才灵魂——《列夫·托尔斯泰》课堂教学实录

作     者：汪旭升 

作者机构：浙江省金华市第五中学 

出 版 物：《读写月报（语文教育版）》 (Reading & Writing Monthly)

年 卷 期：2016年第12期

页      码：55-61页

摘      要：【设计突破】 散文是作者心灵的抒发。阅读散文是心灵的碰撞、交感。茨威格散文超越了常人思想极致，突破到常人感官和情感无法抵达的深邃处．洒脱到极致，行文全无章法。《列夫·托尔斯泰》一课，文本关键词可提炼为：外貌、眼睛（目光）、内心世界、天才的灵魂、幸福。教学设计关键词则是“矛盾”：矛盾的人物、矛盾的词句、矛盾的结构、矛盾的情感。对立统一，形神兼备，最终触摸托翁那一颗永远流浪的天才灵魂——神的一滴。

主 题 词：教学实录 灵魂 天才 课堂 教学设计 对立统一 关键词 散文 

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学类] 010108[010108] 

馆 藏 号：203217583...