创客课程:让学生形成“带得走的能力”

作     者：胡晓军 

作者机构：江苏省锡山高级中学 

出 版 物：《人民教育》 (People's Education)

年 卷 期：2017年第3期

页      码：76-77页

摘      要：2014年，江苏省锡山高级中学的“想象·创造”课程基地被江苏省教育厅批准立项。基地开发了以探究、实践为主要学习方式，以科技孵化器机制实施的创客课程，并以专业社群的形式建成了多元化师资队伍，努力让学生的想象力“落地”。课程基地以“融技术与艺术，

主 题 词：课程 学生 江苏省教育厅 能力 锡山高级中学 科技孵化器 基地开发 学习方式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203217716...