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对乡土文化视角校园音乐教育的积极意义认识

对乡土文化视角校园音乐教育的积极意义认识

作     者:张镪 

作者机构:浙江绍兴市鉴湖镇中心小学 

出 版 物:《中华少年》 

年 卷 期:2016年第28期

页      码:213-页

摘      要:谈到乡土这个词,大家应该很熟悉,艺术诞生于劳动之中,而乡土就是从最原始人们劳动的地方诞生出来的艺术。例如:乡土文学,乡土服装,乡土建筑、乡土结构等。人们对乡土也有着浓厚的感情,撩人的乡情让人们永远也无法忘记自己的故乡。而作为一种乡音,文化视角下的校园音乐教育可以拉近人们心与心之间的距离。例如乡土音乐有明显的地域差异,正可谓一方水土养一方人, 五里不同音,十里不同调。 我们应该为本土绍兴有异常丰富的音乐文化而感到自豪。同时笔者也在此呼吁倡导保护乡土文化,使其有效传承下去,甚至走出国境,走向世界。

主 题 词:文明 弘扬 积极意义 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203217717...

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