翻转课堂:英语专业基础课个性化教学设计策略

作     者：张春华 都宁 ZHANG Chun-hua;DU Ning

作者机构：北京联合大学应用文理学院北京100191 

基　　金：北京联合大学2014年教育教学研究与改革项目--北京联合大学英语翻转课堂教学研究(21207992208) 

出 版 物：《海外英语》 (Overseas English)

年 卷 期：2015年第7期

页      码：25-27页

摘      要：该文探讨了利用Blackboard网络学堂实施翻转课堂的形式,实现在英语专业基础课程《基础英语》的个性化教学的具体策略,提出应通过课程设计,给予学生在学习材料选择、学习时间安排和一定程度上学习进度安排的自由。在过程评估阶段,应重点鼓励对学生的个人进步和同学协作,从而实现英语教学的个性化、协作化。

主 题 词：翻转课堂 英语专业基础课 《基础英语》 个性化教学 教学策略 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号：203217750...