从茶艺美学出发探究美术课堂的审美意蕴

作     者：林锋 

作者机构：广州美术学院附中广东广州510240 

出 版 物：《福建茶叶》 (Tea in Fujian)

年 卷 期：2017年第39卷第3期

页      码：166-167页

摘      要：茶艺美学作为我国茶文化的思想核心,其所包孕的美学艺术价值是难以道尽的,其以包罗万象之势在历史的长河中熠熠生辉。本文以茶艺美学思想作为切入点,对美术课堂的审美意蕴进行了深入分析。在论述了美术课堂中茶艺美学的审美意蕴的具体特点后,又对其审美意蕴探究中的问题进行了解析,最后并据此提出了相应的解决方案与措施。

主 题 词：茶艺美学 美术课堂 审美意蕴 教学资源 

学科分类：0832[0832] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2291.2017.03.107

馆 藏 号：203217928...