初中科学课堂教学情景创设策略

作     者：叶永健 

作者机构：奉化区溪口中学 

出 版 物：《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期：2017年第5期

页      码：92-93页

摘      要：有效的课堂教学离不开有效的教学设计,有效的教学设计离不开学生的主动参与,学生有效的参与又离不开有兴趣的课堂教学。创设教学情景,用以激发学生的学习动机,进行生动活泼的教学的一种有效手段。创设课堂情景要＂善于设疑＂、＂重视归纳、演绎推理＂、＂平中出奇,以‘趣’入境＂、＂难其所难,错中设疑＂。

主 题 词：初中科学教学 情景设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203217932...