应用型人才培养目标下基于卓越教学的C语言教学改革

作     者：余为益 胡红 赵国珍 Yu Weiyi;Hu Hong;Zhao Guozhen

作者机构：上饶师范学院数学与计算机科学学院江西上饶334001 

基　　金：2016年江西省高等学校教学改革研究课题"以微信为支持‘案例-任务’为驱动的‘翻转教学’研究与实践"(JXJG-16-16-7) 

出 版 物：《计算机时代》 (Computer Era)

年 卷 期：2017年第3期

页      码：71-73,79页

摘      要：针对当前教学现状和应用型人才培养要求,提出C语言教学应以卓越教学为视角,紧扣应用型人才培养目标;转变教学理念,选用合适的教学法,重视学生动手能力、计算思维和创新精神的培养;使用"微媒"创设民主平等、自由开放的辅助学习交流平台,并施行以能力考核为重点的考核体系。实践证明这一教学改革对于培养应用型程序设计人才有积极的推动作用。

主 题 词：应用型人才 卓越教学 C语言 教学改革 教学民主 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2017.03.021

馆 藏 号：203217950...