浅议高中数学教材中“实习作业”的教育价值

作     者：孙小刚 

作者机构：甘肃省嘉峪关市一中 

基　　金：课题《高中数学教材中“实习作业”的教育价值和教学策略探究》(课题编号:GSGB〔2015〕MSZX132)的研究成果 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2017年第1期

页      码：159-159页

摘      要：人教版《普通高中课程标准实验教科书》的一大亮点是新增了学生“实习作业”，体现的是新的教育理念．“实习作业”设计理念，强调把传统的注重“双基”教学，转变到基础和创新结合上来．这是新课程标准的要求．

主 题 词：实习作业 普通高中 教育价值 数学教材 新课程标准 “双基”教学 实验教科书 设计理念 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203217961...