创新教育视角下的高职艺术设计专业构成课程教学改革探析

作     者：陈多政 丁玲 Chen Duo-zheng;Ding Ling

作者机构：辽宁特殊教育师范高等专科学校辽宁沈阳110173 

出 版 物：《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)

年 卷 期：2017年第33卷第3期

页      码：17-,19页

摘      要：艺术设计专业作为我国高等职业院校的重要专业方向,随着我国艺术设计教育的发展而不断进步。与此同时,在大众创新、万众创业的背景下,创新教育理念不断深化,但目前我国高职艺术设计专业构成课程存在着很多问题,陈旧的教学内容,落后的教学模式,不尽合理的培养方式等,亟待解决和完善。本文通过对高职构成课程现存问题的分析,在创新教育的视角下,从教学目标、教学模式、师资保证等角度,指出改革的理论建构和改革的保障条件。

主 题 词：创新教育 高职艺术设计 构成课程教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-9795.2017.03.010

馆 藏 号：203217962...