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沸点仪的组装设计实验教学探讨

沸点仪的组装设计实验教学探讨

作     者:邓陶丽 程晓淼 程劲松 金佳幸 郭巧云 黎云云 

作者机构:安顺学院化学化工学院贵州安顺561000 

基  金:贵州省教育厅青年科技人才成长项目(合同编号:黔教合KY字273) 贵州省科技计划项目(合同编号:黔科合LH字7271号) 贵州省本科教学质量工程项目(2016SJJG011) 2016年地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目(编号:20160667033) 

出 版 物:《轻工科技》 (Light Industry Science and Technology)

年 卷 期:2017年第33卷第3期

页      码:148-149页

摘      要:针对学生在实验过程中使用沸点仪的不便,解决原沸点仪经常破损,不利于维护管理等问题,同时培养学生对仪器的组装设计能力,本文通过开设设计性实验,让学生选用常见的玻璃仪器对沸点仪进行组装设计,并采用组装后的设备与原沸点仪分别进行双液系相图测定实验,通过对实验结果的分析,论证学生组装设计后的沸点仪的合理性,为实验教学过程中涉及的仪器组装设计提供一种新的思路。同时,通过设计组装环节,激发学生对化学实验的兴趣,提高学生的实验技能,培养学生的思考能力、创造力与团队合作能力。

主 题 词:沸点仪组装 双液系相图 实验教学 创新 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203217971...

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