关于高校设计学类跨学科专业人才培养模式探索

作     者：万萱 万依依 

作者机构：西南交通大学建筑与设计学院 成都纺织高等专科学校建筑工程学院 

出 版 物：《包装与设计》 (Package & Design)

年 卷 期：2017年第1期

页      码：100-101页

摘      要：1．社会经济发展需要设计学类跨学科专业的人才 在我国19世纪80年代末到20世纪初．由于精细的社会分工使设计行业的分工越来越细，设计专业之间通常采用串行的协作模式：为此产生了众多不同领域的设计专业，高校的设计专业也随之产生，并且设置过细．这样使得学生专业学习的面过于狭窄．培养人才的就业面也就相对较小。这些问题主要体现在一个整体的设计项目被拆分为多个子项目，每个子项目由各设计部门分别来完成，并且是相对独立进行的。

主 题 词：人才培养模式 跨学科 设计学 高校 社会经济发展 设计专业 社会分工 设计行业 

学科分类：08[工学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-4759.2017.01.010

馆 藏 号：203218079...