《学问和智慧》教学设计

作     者：李杰 

作者机构：安徽合肥市第四十二中学 

出 版 物：《语文学习》 (Chinese Language Learning)

年 卷 期：2017年第2期

页      码：6-7页

摘      要：教学设想《学问和智慧》选自苏教版语文教材九年级上册。2011年版课标规定：“阅读议论文，要能区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考作出判断。由此我设想通过“初读——细读——品读”三个环节引导学生理解文章严密的论证逻辑以及形象的表述，品味文章精练、有趣的语言，学会辩证地看待问题。

主 题 词：教学设计 智慧 学问 语文教材 教学设想 论证逻辑 九年级 苏教版 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8468.2017.02.002

馆 藏 号：203218091...