优化读后活动提高英语阅读教学有效性的探讨

作     者：黄菊 

作者机构：江苏省吴江汾湖高级中学 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期：2016年第42期

页      码：134-135页

摘      要：本文对优化读后活动提高英语阅读教学有效性进行探讨,分析英语阅读读后活动设计存在的问题,阐述阅读教学读后活动设计的原则,提出阅读教学读后活动的运用策略。

主 题 词：高中英语 读后活动 多样性 有效性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203218094...