冒险游戏(AVG)的教育价值研究

作     者：陶楚楚 

作者机构：渤海大学教育与体育学院辽宁锦州121000 

基　　金：教育部人文社会科学研究青年项目(16YJC870015) 辽宁省教育科学规划项目(JG14CB009) 

出 版 物：《软件导刊.教育技术》 (Software Guide)

年 卷 期：2017年第16卷第2期

页      码：38-40页

摘      要：电子游戏的教育价值已成为近几年教育技术学关注的热点,但大多数的教育开发者都把眼光投向3-12岁的儿童,对于广大青少年来说鲜少能有吸引他们的高质量的教育游戏,作为青少年喜欢的冒险游戏(AVG),以它独具特色的解密闯关吸引着大众注意。虽然冒险游戏不是主要为了教育目的设计的,但其教育价值值得我们研究,从知识、技能、情感态度价值观三方面对冒险游戏进行教育价值分析,期望给予教育游戏开发者一些新的建议和思路。

主 题 词：教育游戏 AVG 价值 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.16735/j.cnki.jet.2017.02.016

馆 藏 号：203218105...