看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >悦纳自我,自信人生 收藏
悦纳自我,自信人生

悦纳自我,自信人生

作     者:谢凤玲 郑佳 

作者机构:湖北省罗田县第一中学 

出 版 物:《中小学心理健康教育》 (Mental Health Education in Primary and Secondary School)

年 卷 期:2017年第7期

页      码:28-29页

摘      要:【活动背景】高中阶段是埃里克森划分的八阶段中自我同一性和角色混乱的冲突阶段,这个时期是自我同一性建立的关键时期,也是自我意识发展的重要时期。这一阶段的高中生越来越关注自己,但是对自己的认识往往不够全面,这可能会导致他们自信心不足。高中生的现实我与理想我的矛盾也成为他们成长中的烦恼。

主 题 词:自我认识 悦纳 自信 活动设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-2684.2017.07.009

馆 藏 号:203218105...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分