非遗音乐保护传承与地方专业音乐教育结合的客观原则

作     者：潘冠泽 PAN Guanze

作者机构：浙江艺术职业学院 

出 版 物：《浙江艺术职业学院学报》 (Journal of Zhejiang Vocational Academy of Art)

年 卷 期：2016年第14卷第4期

页      码：138-142页

摘      要：各地的"非遗"音乐文化,应该成为各类艺术学校音乐教育的主要内容,这是"非遗"音乐文化传承发展的主要途径。将"非遗"音乐的保护传承与地方专业音乐教育相结合,要注意两个客观原则:一是结合过程中,要充分认识"非遗"音乐的基本特性和特殊性;二是要尊重"非遗"音乐自身的发展规律。

主 题 词：“非遗”音乐 地方专业音乐教育 客观原则 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.15965/j.cnki.zjys.2016.04.023

馆 藏 号：203218131...