写人散文与传统小说核心教学内容辨析

作     者：范国强 

作者机构：福建莆田市城厢区教师进修学校 

基　　金：福建省教育科学规划课题"核心素养背景下常见文体教学核心内容的构建研究"(FJJKXB16-212)的研究成果之一 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2017年第3期

页      码：24-26页

摘      要：这里所说的散文,指王荣生教授采用文体归类＂紧缩型＂方式所界定的艺术性散文,写人散文,便是艺术性散文中的写人叙事散文;这里的传统小说,指以塑造人物形象为主体的现实主义小说。＂根据文本体式确定教学内容＂是有关专家的一再呼吁,也是当下＂核心素养＂培育理念下语文教学界正在掀起也应该进行的热点之一。

主 题 词：现实主义小说 叙述视角 人物形象 教学内容 教学界 紧缩型 核心教学 阅读取向 阅读教学 自传性 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 05[文学] 

馆 藏 号：203218135...