工艺美术非物质文化遗产传承人培养模式探究

作     者：黄琴 周清 

作者机构：苏州工艺美术职业技术学院江苏苏州215104 

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究立项项目"文化设计与高职艺术院校‘工作室制’人才培养实践研究"(编号:2015SJB593) 苏州工艺美术职业技术学院教改课题"双融合通识课程教学管理机制创新研究"(编号"1307)阶段成果 

出 版 物：《黑河学刊》 (Heihe Journal)

年 卷 期：2017年第2期

页      码：131-133页

摘      要：工艺美术非物质文化遗产在现代化进程中面临人亡艺绝的窘境,阐述创新非遗人才培养的必要性,客观剖析当前人才培养存在问题,提出开辟多元教育类型,形成活态传承典型样式,探索代际传承"大师工作室制"培养路径,创新工艺美术非遗传承人培养模式。

主 题 词：工艺美术非遗传承人 培养模式 大师工作室制 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.14054/j.cnki.cn23-1120/c.2017.02.055

馆 藏 号：203218169...