看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >农林类高校园林专业植物学课程教学方法改革与实践 收藏
农林类高校园林专业植物学课程教学方法改革与实践

农林类高校园林专业植物学课程教学方法改革与实践

作     者:孙丽静 朱庆竖 SUN Li-jing;ZHU Qing-shu

作者机构:广东科贸职业学院环境艺术系广东广州510430 

基  金:教育部 财政部中央财政园林工程技术专业建设项目"高等职业学校提升专业服务产业发展能力"(教职成厅函71号) 广东科贸职业学院项目"植物学课程建设研究"(GDKM2012-38) 

出 版 物:《韶关学院学报》 (Journal of Shaoguan University)

年 卷 期:2017年第38卷第2期

页      码:94-97页

摘      要:植物学是农林类高校园林专业重要的专业基础课,是一门实践性和应用性都很强的课程,其教学效果直接关系到学生对后续课程的理解和掌握。为了满足高校培养高技能应用型人才的需要,结合多年的植物学课程教学实践,采用任务驱动法、课堂讨论式教学法、角色扮演教学法、现场教学法等多样化的教学方法,充分利用多媒体教学、传统直观教具、网络教学资源、校园植物等教学手段对园林专业植物学课程进行改革和探索,取得了较理想的教学效果,可为其他高校植物学课程教学提供参考。

主 题 词:植物学 教学方法 改革与实践 农林类高校 园林专业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-5348.2017.02.022

馆 藏 号:203218584...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分