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院校联合培养临床护士兼职教师综合素质探讨

院校联合培养临床护士兼职教师综合素质探讨

作     者:孙秀琴 刘雅清 

作者机构:福建省肿瘤医院 

出 版 物:《全科护理》 (Chinese General Practice Nursing)

年 卷 期:2017年第15卷第9期

页      码:1137-1138页

摘      要:[目的]通过评估护理专业校企合作班兼职教师的综合素质,全面提高兼职教师综合素质,培养一支作风严谨、求真务实的兼职教师队伍。[方法]采用自行设计的兼职教师综合素质评价表对校企合作班的46名兼职教师从教师风范、教学态度、教学内容、教学方法4个维度进行调查。[结果]兼职教师综合素质评价中教师风范3.35分±0.20分,教学态度3.38分±0.32分,教学内容3.27分±0.66分,评分均高于平均分,而教学方法评分(2.96分±0.77分)低于平均分。在具体24个项目中"注重学生动手能力的培养""对教学工作有热情,讲课认真、投入""演示文稿(PPT)制作美观"得分排在前3位。"讲课逻辑性强,思路清晰,重点突出,难点讲清""创新教学方法,体现‘教师主导,学生主体’的教学思想""普通话发音准确、清晰、语速适中"这三项得分最低。[结论]护理专业校企合作班兼职教师综合素质总体较好,但存在着不足,应针对不足之处,及时采取培训、比赛等方法来提高教师综合素质,从而优化兼职教师队伍,达到提高教学质量的目的。

主 题 词:护理专业 兼职教师 校企合作 综合素质 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-4748.2017.09.045

馆 藏 号:203218606...

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