美国专业学位研究生培养质量保证体系研究——以康奈尔大学威尔医学院为例

作     者：张淼 张凌云 李志峰 ZHANG Miao;ZHANG Ling-yun;LI Zhi-feng

作者机构：武汉理工大学教育科学研究院湖北武汉430070 

基　　金：教育部人文社科青年基金项目"知识生产模式转型与博士生培养模式改革研究"(项目编号:12YJC880152) 

出 版 物：《武汉职业技术学院学报》 (Journal of Wuhan Polytechnic)

年 卷 期：2014年第13卷第6期

页      码：90-94,116页

摘      要：康奈尔大学威尔医学院在专业学位研究生的培养过程中注重培养计划的设计,同时提供多种奖学金作为支持并配备先进的教学、实践设备,构筑了全过程、全方位的实践参与平台,通过整合质量保障各因素,构建一套培养高素质专业学位人才的资源增值系统和质量保证体系,维护学院专业学位质量保证体系合理运作,其实践经验期望能在我国专业学位研究生教育得到借鉴。

主 题 词：专业学位研究生培养 质量保证体系 康奈尔大学 威尔医学院 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-931X.2014.06.021

馆 藏 号：203219033...