初中音乐有效课堂构建之浅见

作     者：李卓君 

作者机构：丽水市文元中学浙江丽水323000 

出 版 物：《黄河之声》 (Song of The Yellow River)

年 卷 期：2017年第2期

页      码：27-28页

摘      要：素质教育施行以来,学校培养学生的综合素质,要学生全面发展。对学生进行音乐教学可以培养学生的审美情趣,提升学生的艺术素养,因此音乐在初中阶段是一项较为重要的学科。构建有效的初中音乐课堂,将音乐知识较好的教授给学生,可以提升音乐教学的效率并塑造学生良好的内在品质。笔者通过自己对音乐教学的研究,提出几点关于构建初中音乐有效课堂的方法,针对构建有效音乐课堂进行探讨。

主 题 词：初中音乐 教学 有效课堂 方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19340/j.cnki.hhzs.2017.02.011

馆 藏 号：203219358...