《Android应用开发》课程教学改革初探

作     者：仲宝才 袁睿 

作者机构：成都东软学院计算机科学与技术系四川成都611844 

基　　金：成都东软学院教研教改项目(院教发6号) 

出 版 物：《电脑知识与技术（过刊）》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2016年第22卷第8X期

页      码：141-142页

摘      要：针对Android应用开发课程的特点,该文对Android应用开发课程的教学做出初步探索。在教学中围绕学生常用APP作为工程项目实例进行授课,采用工程教育方式,以项目为中心,以项目的构思、设计、实现和运作为载体,让学生做中学,学中做。课程采用项目方式对学生进行考核,为保证项目质量,对项目立项、过程监控和评审严格把关,经过几个学期的教学实践及学生反馈表明,该改革思路能够有效地提高学生的自主性和创造性。

主 题 词：Android 课程特点 工程教育 项目为中心 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 040102[040102] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2016.3129

馆 藏 号：203219382...