基于SPOC的专业核心课程深度学习模式建构与实践

作     者：张金亮 刘新文 金向红 杨泽慧 ZHANG Jinliang LIU Xinwen JIN Xianghong YANG Zehui

作者机构：宁波工程学院浙江宁波315211 

基　　金：浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目(kg2015454) 2016年度浙江省教育技术研究规划课题((JA022) 

出 版 物：《宁波工程学院学报》 (Journal of Ningbo University of Technology)

年 卷 期：2017年第29卷第1期

页      码：79-84页

摘      要：随着网络信息技术的发展,借助MOOC方式的新型在线开放课程在世界范围迅速兴起,而SPOC是将MOOC与课堂教学相结合的一种混合式教学模式,是MOOC的发展与超越。笔者以油气储运工程专业核心课程《油库设计与管理》为例,针对课程特点,基于SPOC教学模式对其进行了深度学习模式建构与实践。

主 题 词：MOOC 在线开放课程 SPOC 深度学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-7109.2017.01.016

馆 藏 号：203219429...