医学生职业精神教育的实践探索与思考——以首都医科大学为例

作     者：胡正娟 孙莹炜 焦光源 李志凤 李爽 马宁 刘芳 HU Zhengjuan SUN Yingwei JIAO Guangyuan LI Zhifeng LI Shuang MA Ning LIU Fang

作者机构：首都医科大学卫生管理与教育学院北京100069 

出 版 物：《中国医学伦理学》 (Chinese Medical Ethics)

年 卷 期：2017年第30卷第3期

页      码：300-303页

摘      要：针对目前医学生职业精神教育面临的困境,如轻顶层设计整体谋划、重活动实施,轻职业精神渗透、重专业知识传授,专业课程设置轻人文、重专业等问题。首都医科大学贯彻全员全过程全方位育人理念,对医学生职业精神的教育进行科学顶层设计,通过课程教学强化职业精神,系列教育活动渗透职业精神,临床实践巩固职业精神等多种方式来加强医学生职业精神的培养,做到科学育人、全员育人和全程育人。

主 题 词：医学生 职业精神教育 全过程 全方位 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120402[120402] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 10[医学] 

D　O　I：10.12026/j.issn.1001-8565.2017.03.10

馆 藏 号：203219640...