“五环节”复习“空间平行关系”教学设计

作     者：邱云 

作者机构：福建省厦门大学附属实验中学 

基　　金：2016年福建省基础教育课程教学研究课题“全国卷背景下数学高考高效复习方式的探索与研究”(编号:MJYKT2016-194)研究成果 

出 版 物：《中学数学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Mathematics)

年 卷 期：2017年第3期

页      码：19-21页

摘      要：空间平行关系是立体几何的核心知识之一，是考查空间想象能力和推理论证能力的重要载体。高三复习教学中，如何让学生透过现象看本质，熟练掌握并灵活运用“直线与平面平行的判定及其性质”，2016年高考数学全国乙卷第11题为复习该内容提供了良好的素材。

主 题 词：空间想象能力 平行关系 复习教学 教学设计 立体几何 论证能力 平面 直线 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203219676...