看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >如何上好高三概念复习课——“向量的数量积”教学实录与反思 收藏
如何上好高三概念复习课——“向量的数量积”教学实录与反思

如何上好高三概念复习课——“向量的数量积”教学实录与反思

作     者:孙信玲 

作者机构:江苏省南京市建邺高级中学 

出 版 物:《中学数学(高中版)》 (Middle-school Mathematics)

年 卷 期:2011年第5期

页      码:50-52页

摘      要:在高三数学一轮复习中,有不少核心概念复习课.作为教学设计者,如果对核心概念的数学理解不深,就很难对内容进行解析。从而影响教学目标的实现.本文记录了一堂高考复习课“向量的数量积”的教学过程,并就此谈一些感受和体会,供同行参考.

主 题 词:教学实录 高三数学 复习课 数量积 概念 向量 反思 教学设计者 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-7572.2011.09.020

馆 藏 号:203219975...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分