例谈历史教学中的“神韵”和“史味”

作     者：付丽洁 

作者机构：山东省博兴第二中学 

出 版 物：《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年 卷 期：2017年第2X期

页      码：56-57页

摘      要：在历史课堂教学中教师常采用说教的方式教学缺少历史教学的 神韵 和 史味 ,故而影响了学生对于历史知识的本质认知。笔者以 国共的十年对峙 教学为例,探讨历史教学中两大不可或缺的因素 神韵 与 史味 。一、历史教学的 神韵 1.设置疑问,创造神韵所谓 神韵 是指一种理想的艺术境界。

主 题 词：例谈 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203220454...