优化初中数学课堂教学设计

作     者：张军萍 

作者机构：甘肃会宁县枝阳中学 

出 版 物：《中学生数理化（教与学）》 

年 卷 期：2017年第5期

页      码：63-63页

摘      要：数学课程标准明确指出,义务教育阶段的数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.创新是教学改革的不懈追求,初中数学课堂教学要培养学生的创新思维能力,需要从多个角度优化教学设计.一、引导学生观察,激活学生的创新思维在数学课堂教学中,教师要注意引导学生对数学现象、数学构成、解析过程展开细致观察,从观察中启动学习的思维.

主 题 词：数学课堂教学设计 创新思维能力 有理数 学生质疑 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203221048...