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基于OBE的逆向设计环境工程专业人才培养模式

基于OBE的逆向设计环境工程专业人才培养模式

作     者:牛显春 张冬梅 贾昌梅 涂宁宇 

作者机构:广东石油化工学院环境与生物工程学院广东茂名525000 

基  金:项目号:660405 2015年广东省本科高校质量工程精品资源共享课建设项目 项目号:GDJG20141219 2014年广东省高等教育教学改革综合类项目 项目号:660385 2014年广东省本科高校质量工程专业改革试点建设项目 项目号:650260 2015年广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目 项目号:660458 2015年校级质量工程应用型人才培养示范专业建设项目 

出 版 物:《大学教育》 (University Education)

年 卷 期:2017年第4期

页      码:147-148页

摘      要:"逆向设计,正向操作"的"3+1"环境工程专业人才培养方案,充分体现了OBE的教育理念和工程教育认证标准的要求。解决企业招人难、大学生就业难的问题,可以采取"逆向设计、正向操作"的方式改革环境工程专业人才培养模式,即从学生的能力培养和毕业要求入手,整合教学体系,采用"3+1"的人才培养模式,提高实践教学比例,培养高素质的、与社会无缝接轨的环境工程专业应用型人才。

主 题 词:环境工程 逆向设计 人才培养模式 

学科分类:120202[120202] 12[管理学] 0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 1204[管理学-公共管理类] 1202[管理学-工商管理类] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-3437.2017.04.063

馆 藏 号:203223026...

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