点土成金:基于“互联网+微课”的高校陶艺教学研究

作     者：柏小剑 

作者机构：湖南科技学院美术与艺术设计学院 

基　　金：2016年湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通〔2016〕400号) 湖南科技学院“十三五”重点学科建设项目” 

出 版 物：《明日风尚》 (MING(Attitude))

年 卷 期：2017年第6期

页      码：264-,239页

摘      要： 互联网+微课 教学对课堂教学过程具有重要的补充作用,能够有效满足学生的个性化需求,教学效果明显。正是因为 互联网+微课 教学具有众多的优势之处,所以其被广泛应用于各教学活动中。

主 题 词：互联网 微课 陶艺教学 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203223325...