挖掘情感内涵,让音乐课堂充盈人性美

作     者：陆小青 

作者机构：江苏省盐城市大丰区幸福路小学 

出 版 物：《江西教育（综合版）（C）》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2017年第2期

页      码：85-85页

摘      要：作为一种富有情感的艺术形式,音乐对人们情感的影响力比其他艺术要大得多,它可以直接进入人们的情感世界,触摸人们内心世界的最深处。反过来,情感对音乐也有着极大的影响力,它是音乐中的活跃因子,是感受音乐美的动力。音乐课程的教学目的,在于点燃学生的情感火花,打开学生的心灵之窗,让学生在激情中享受音乐所带来的美。因此,教师要关注学生的情感熏陶,努力挖掘学生的情感内涵,让其身心在音乐的海洋中得到全面提高。

主 题 词：情感内涵 人性美 情感熏陶 教学目的 心灵之窗 东方之珠 艺术形式 眷恋之情 小学音乐教学 一个问题 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203223425...