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《地毯下的尘土》教学设计

《地毯下的尘土》教学设计

作     者:陈玉中 

作者机构:江苏射阳县教育局教研室224300 

出 版 物:《语文教学通讯(初中)(B)》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期:2004年第7期

页      码:120-121页

摘      要:《地毯下的尘土》是一则充满浪漫色彩的童话故事。其生活情趣与大胆想象相容,文学性与思想性兼备。为此,我们在组织学生学习时要从“着重培养学生的语文实践能力”和“重视语文的熏陶感染作用”的理念出发,以“自主”、“合作”的方式,让学生在对文本的阅读中,感知作者的写作思路;在对重点语句的品味中,揣摩人物的心理;在对故事寓意的体悟中,陶冶自己的情操。

主 题 词:《地毯下的尘土》 教学设计 初中 语文教学 童话故事 阅读教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203223653...

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